學校微型氣象站建設方案《校園快訊》@氣象特色，Bauplan der mikrometeorologischen Station in der Schule "Campus express" @ meteorologische Eigenschaften，【JD-QC11詳細介紹】，競道光電廠家參數參考。學校以氣象科普作為學校教育的特色，融入到日常的科技社團課中，利用每周的科技社團課時間，開展精細化、個性化、趣味化的氣象科技活動。針對學生的好奇，讓學生通過網絡、書籍、實體接觸等多種學習方式，讓學生認識不同的自然天氣現象以及形成的原因。

　　一、校園氣象站概況

　　回顧校園氣象站的發展脈絡，我們可以清晰地看到校園氣象科普教育悠久的歷史。在上世紀30年代，氣象學家竺可楨先生便開始積倡導氣象站進校園，并*在他任教的東南大學創建了校園氣象站。新中國成立后，校園氣象站如雨后春筍般建立。

　　二、產品介紹

　　JD-QC11小型自動氣象站是通過傳感器監測環境的要素信息，建設的能夠自動探測多個要素，無需人工干預，即可自動生成報文，定時向中心站傳輸探測數據的氣象站。

　　由氣象傳感器、氣象數據采集儀、電源系統、防護箱和氣象觀測支架、通訊模塊等部分構成。能夠用于對風速、風向、雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發量、大氣壓力等十幾個氣象要素進行全天候現場監測。可以通過專業配套的數據采集儀與軟件平臺進行連接，將數據傳輸到軟件平臺數據庫中，用于統計分析和處理，廣泛應用于工農業生產、旅游、科研、氣象等城市環境監測。

　　三、產品特點

　　1、低功耗采集器：靜態功耗小于50uA

　　2、標配GPRS聯網、支持擴展藍牙、有線傳輸

　　3、7寸安卓觸屏，版本：4.4.2、四核Cortex™-A7，512M/4G

　　4、支持modbus485傳感器擴展

　　5、太陽能充電管理MPPT自動功率點跟蹤

　　6、三米碳鋼支架，兩節法蘭盤對接

　　四、安卓APP介紹

　　1、安卓單機版數據接收、存儲、查看、分析軟件

　　2、支持藍牙數據接收

　　3、手機休眠后軟件后臺接收、處理

　　4、json數據自動添加設備，modbus設備支持掃碼添加設備